Archivo del Autor: Espacio Psicofamiliar

¿Qué es el colecho?

Lo que se entiende por colecho es compartir un mismo espacio (cama) para dormir hasta que el niño o niña deciden que ya no quieren dormir en la misma cama que sus padres.  Según la

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¿Quién soy?

  ¡Qué juego más divertido hemos encontrado en Flying Tiger Se trata de un recurso muy completo para trabajar a nivel oral (expresión y comprensión). Los peques se lo pasan en grande mientras estimulan una

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Neuropsicología infantojuvenil en EPF

La Neuropsicología es la ciencia que estudia la relación entre los procesos mentales, la conducta y el cerebro. En otras palabras, busca, en las estructuras cerebrales, el origen de los diferentes trastornos y la estimulación

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5 mitos sobre la dislexia

  Muchas veces escuchamos la expresión “Mi hija no tiene dislexia porque no gira letras” o nos preguntan “¿Seguro que tiene dislexia? En clase no ha girado ninguna grafía…”. Hoy hablaremos sobre lo que implica

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¡A dibujar!

  El otro día tuvimos la suerte de toparnos con este juego que no conocíamos. Tenemos los libros de Hervé Tullet y nos encantan, a los niños y niñas les divierten mucho, por eso cuando 

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El orinal de Lulú

El otro día estuvimos buscando libros o cuentos que trataran sobre el control de esfínteres, encontramos muchos libros distintos y finalmente nos quedamos con “EL ORINAL DE LULÚ”. Nos gustaron mucho sus ilustraciones, la forma

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Mi cuerpo es mío

El  otro día nos encontramos con este fantástico libro “MI CUERPO ES MÍO”,  es un apoyo genial para tratar temas de abuso sexual como el de cuidar y decidir sobre su integridad física y emocional.

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Soc un camaleó!

Hoy os traemos este maravilloso cuento, “Soc un camaleó!”, su traducción al castellano “Soy un camaleón!” de las autoras Mònica Casellas y Milagros Valera y con ilustraciones de Montserrat Vidal (Editorial Miquel A. Salvatella S.A.)

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Sumas divertidas

El otro día, paseando por una tienda asiática nos encontramos con este fantástico recurso para aprender a sumar. ¿Queréis saber cómo se juega? Seguid leyendo. Una estructura de madera para aprender a sumar Esta estructura

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El juego y la socialización

  Los niños/as empiezan jugando solos, juegan con sus manos, con sus pies, los juntan los separan, los mueven, etc. Poco a poco este juego va cambiando y sienten atracción por el juego del otro,

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