Hitos del desarrollo y signos de alarma (0-24 meses)

Los hitos del desarrollo son comportamientos y destrezas observadas en los pequeños a medida que crecen y se desarrollan. Existen ciertos hitos para cada edad, mas o menos variable puesto que como siempre decimos debemos respetar su ritmo de desarrollo.
A continuación, encontraréis una tabla de los hitos del desarrollo del rango de edad de o a 24 meses. No debemos alterarnos si nuestro hijo/a no sigue tajantemente alguno de los hitos, puesto que es una tabla orientativa y existen muchos ritmos o patrones del desarrollo, por ejemplo: hay bebés que caminan con 9 meses y otros con 14 meses, se trata de mas o menos poder llevar un control y detectar si hay algún signo de alarma o bien si nos preocupa algo en el desarrollo de nuestro hijo/a, para poder comunicárselo a nuestro pediatra.
| Edad | Lenguaje | Desarrollo personal y social | Desarrollo psicomotor |
| 0-3 meses | -Busca sonido con la mirada
-Balbucea |
-Reconoce visualmente a su madre
-Ríe cuando juegan con el/ella |
-Mantiene la cabeza erguida cuando está en brazos.
-Agita objetos con presión -Juega con sus manos y pies |
| 4-6 meses | -Sonríe
-Reacciona cuando se le llama |
-Reconoce a los cuidadores
|
-Levanta la cabeza boca abajo
-Desde la posición boca arriba se gira -Coge y agita objetos |
| 7-9 meses | -Emite diferentes sonidos
-Conoce y responde a su nombre -Alguna palabra clara |
-Se altera y llora cuando se va la madre o ante personas extrañas.
-Imita palmas y movimientos de “adiós” |
-Se mantiene sentado
-Se arrastra o gatea -Se sostiene de pie con apoyo. -Sonríe ante su imagen en el espejo -Tira los objetos para ver cómo caen y oír el ruido que hacen. – Se lleva alimentos y objetos a la boca. -Coge objetos y los golpea. |
| 10-12 meses | -Niega con la cabeza
-Llama al cuidador/a
|
-Da besos y abrazos
-Responde cuando se le llama por su nombre. |
-Se sienta y se levanta con apoyo.
-Gatea. -Mete y saca objetos de un recipiente. -Primeros pasos con ayuda. -Colabora en juegos de imitación. |
| 13-18 meses | -Combina dos palabras
-Reconoce algunos objetos -Vocabulario de 4 a 6 palabras |
-Obedece órdenes sencillas
-Juega solo/a |
-Sube escaleras gateando
-Camina sin ayuda -Es capaz de llevarse una cuchara a la boca para comer |
| 19-24
meses |
-Nombra objetos
-Combina 3 palabras -Vocabulario de 50 palabras |
-Ayuda a tareas simples
-Intenta explicar cosas -Señala algunas partes del cuerpo |
-Sube escaleras
-Salta -Golpea una pelota con el pie |
A continuación, os dejamos algunos de los signos de alarma en estos hitos del desarrollo para que podamos detectar si algo no va bien y así acudir al pediatra o médico que lleva el control de nuestro hijo. No todos los signos de alarma quieren decir que deba haber un problema en el desarrollo motor o cognitivo, a veces gracias a estos signos podemos detectar desde una intolerancia a algún alimento que hace que él bebé mantenga una irritabilidad persistente hasta problemas auditivos que provocan que él bebé no se oriente hacia el sonido.
| ALGUNOS DE LOS SIGNOS DE ALARMA | |
|
0-3 meses |
No sigue visualmente.
Irritabilidad persistente. No sostiene la cabeza. |
|
4-6 meses |
No emite balbuceo.
No sostiene objetos. No juega con sus pies o manos. Hipotonía troncal. No localiza ni se orienta hacia sonidos. |
|
7-9 meses |
No hay prensión/pinza con las manos.
No dice monosílabos. Hipotonía axial.
|
|
10-12 meses |
No se sienta sin apoyo.
No emite sonidos para llamar la atención. No explora ni se interés por su entorno. Manipulación de objetos de forma repetitiva.
|
|
13-18 meses |
No señala o nombra objetos.
No emite ninguna palabra. No camina (a los 18 meses). No sube escaleras gateando. |
|
19-24 meses |
No llora ni se queja ante la ausencia de los progenitores.
No hay iniciativa. Manipulación torpe. Afectividad pobre. No apila objetos, o bien no llena o vacía en un recipiente. |
Como consejo, no os canséis nuca de preguntar aquello que os preocupa de vuestro bebé, de informaros bien sobre estos hitos y que podáis acudir a un especialista para poder hacer las consultas que creáis necesarias.
Esperamos tus ideas, dudas y sugerencias en el apartado de comentarios y nos vemos en las redes sociales: Facebook (@espaciopsicofamiliar), Instagram (@espaciopsicofamiliar) y Twitter (@EspacioPsico1).

